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quarta-feira, 26 de setembro de 2012

Prova de GeografiaTÓPICO7- TURISMO, TÓPICO 8. CULTURA E NATUREZA, TÓPICO 9 – SOCIODIVERSIDADE - Complementar:VII. Sistemas técnicos

E.E.”Dr. JOAQUIM VILELA”
AVALIAÇÃO DE   GEOGRAFIA                                       DATA:__/__/__
ALUNO (A):________________Nº___                             SÉRIE: _______ 
 PROFESSOR: ____________
 TÓPICO7- TURISMO, TÓPICO 8. CULTURA E NATUREZA, TÓPICO 9 – SOCIODIVERSIDADE -      Complementar:VII. Sistemas técnicos                                                                                                             


1- O turismo sustentável e insustentável causa impactos em nível sociocultural, socioambiental e socioeconômico.  Relacione quanto ao turismo sustentável.
(1) Sociocultural
(2) socioambiental
(3) socioeconômico
(   ) Gera emprego e renda,  desenvolvimento e  inserção social da comunidade local
(   ) Preserva os ecossistemas . Revitaliza, através da preservação, conservação e restauração do patrimônio natural e cultural
(   ) Resgata raízes culturais da identidade cultural. Respeita as características culturais da população e da arquitetura das construções, não distorcendo o seu significado artístico
2- Encontre no diagrama a infraestrutura que deve ser oferecida pelo turismo. (9 palavras)
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3- Marque
(1) para aspectos positivos do turismo

(2) para aspectos negativos

(   ) Turismo sexual
(   ) Preservação das belezas naturais
(   ) Especulação imobiliária
(   ) Isolamento da comunidade
(   ) Investimento em infraestrutura
(   ) Desenvolvimento da economia
(   ) Emprego pouco qualificado e com baixa remuneração
(   ) Emprego apenas sazonal
(   ) Destruição ambiental
(   ) Mudança de hábitos dos animais
(   ) Doenças transmitidas de uma região para outra
(   ) Consumismo exagerado

4- De acordo com as charges, liste 7 problemas causados pelo turismo insustentável.


1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-




5- De acordo com seus conhecimentos, marque (X) na informação correta.
1- Patrimônio Cultural é
(   ) o conjunto de todos os bens, materiais ou imateriais, que, é preservado porque é importante par a  identidade da cultura de um povo.
(   ) é o bem natural que, dado seu valor econômico ou paisagístico, merece ser protegido pela sociedade.
(   ) é o bem que satisfaz as necessidades da geração atual, sem comprometer as gerações futuras de satisfazerem as suas.

2- O que é diversidade cultural?
(   ) São diferenças que existem entre as espécies animais , tais como: tamanho, pelo ou pele, aquático ou terrestre, mamífero ou réptil, etc.
(   ) são diferenças que existem entre os seres humanos, tais como: a linguagem,  danças, vestuário, crenças, e outras tradições como a organização da sociedade
(   ) É a importância de se proteger o patrimônio cultural como um bem de grande valor em termos de biodiversidade.
3- O que é uma Cultura turista ecologizada?
(   ) é a cultura que usa os bens naturais de maneira a satisfazer suas necessidades, sem se preocupar com as gerações futuras.
(   ) é o valor econômico ou paisagístico que merece ser protegido pela sociedade.
(   ) é conhecer previamente o seu destino turístico para compreender e respeitar a diversidade cultural e o ambiente dos povos dos lugares  aprendendo  a se comportar como hóspede e prevenir os impactos ambientais negativos.

4- O que é desenvolvimento Sustentável?
(   ) é um desenvolvimento que satisfaz as necessidades da geração atual, sem comprometer as gerações futuras.
(   ) é um desenvolvimento que impossibilita as pessoas de usarem os recursos naturais para que esses não desapareçam.
(   ) é um desenvolvimento que impossibilita um uso razoável dos recursos da terra e deixa de maneira intocada espécies e habitats naturais.

6- Assinale a alternativa que associa corretamente o espaço numerado, no mapa, aos Biomas correspondentes.
a) 1 – Amazônia, 2 – Caatinga, 6 – Pampa ou campos.
b) 3 – Caatinga, 5 – Pantanal, 2 – Cerrado.
c) 2 – Amazônia, 6 – Mata Atlântica, 5 – Pampa.
c) 4 - Cerrado, 5 – Caatinga, 2 – Mata Atlântica.
 
7- RELACIONE:                                                                                                                                                             
(1)Bioma Amazônia                                 
(2)Bioma Mata Atlântica   
(3)Bioma Caatinga                               
(4)Bioma Cerrado                                     
(5)Bioma Pantanal   

           
  (6)Bioma Pampa       
(   ) Bioma definido pela chuva e calor.                                                                                                                                     (   ) Maior superfície inundável do mundo                                                                                                                                
(   ) É a maior floresta equatorial do planeta.                                                                                                      
(   ) É vegetação de campo.     
(   ) Bioma de MG
(   ) Apresenta árvores tortas.                                                                                                                                                     
(   ) É o bioma mais seco.      
(   ) É o bioma mais destruído, só resta 8%.
(   )  Começou a ser destruído quando os portugueses
 chegaram ao Brasil.    




10- De acordo com as características da vegetação, marque (X) na resposta certa.
a) É uma vegetação rasteira que predomina principalmente no rio grande do sul, sendo aproveitada para a criação de gado.
 a) Cerrado.                     b) Campo.
c) Araucária.                    d) Mangue.
b) Crescem árvores pouco elevadas, de tronco retorcido e folhas grossas. Suas áreas vêm sendo utilizadas para a agricultura (principalmente café, soja e milho) e pastagens
a) Caatinga;                                b) Campos Limpos;
c) Cerrado;                                  d) Floresta Equatorial;
c) Acontece no sul do país. É formada quase totalmente por uma única espécie de árvore. Dessas árvores é retirada a celulose, matéria prima para a fabricação do papel. 
a) Cerrado.                      b) Campo.
c) Araucária.                    d) Mangue.
11. Complete o quadro com um exemplo de produção de um determinado produto, desde sua retirada na natureza, sua transformação, distribuição e venda
Imagem Geoprofessora
12- Explique com suas palavras a representação abaixo sobre como seria um ciclo produtivo ideal: 
Imagem Geoprofessora

  
13. Relacione as colunas, com referencia aos setores da economia:
(A) Atividades Primárias                  (B) Atividades Secundárias     (C) Atividades Terciárias
(   ) Setor onde a matéria-prima é transformada em um produto, através das indústrias.
(   ) Setor onde abrange as atividades de comércio e serviços de produtos industrializados.
(   ) Setor no qual são produzidos ou retirados na natureza as matérias-primas.

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