(EF06HI01)
Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos
históricos (continuidades e rupturas). (EF05HI01X) Identificar diferentes formas de compreensão da
noção de tempo e de periodização dos processos históricos, comparando os marcos
referenciais dos períodos históricos.
História e Geografia: Atualidades, Atividades e Conteúdo Escolar Blog educativo com conteúdos de História, Geografia, Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso. Atividades, atualidades e materiais de apoio para professores e estudantes. BNCC, PLANO DE CURSO MG, BNCC na prática. Habilidades BNCC https://www.instagram.com/atividadesdiversasclaudia?igsh=bmxjbzJtc3N5aThx
Páginas
▼
Atividades exclusivas
▼
Páginas
▼
▼
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2026
(EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas). (EF05HI01X) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos, comparando os marcos referenciais dos períodos históricos.
(EF04HI08X) Identificar e analisar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, e demais tecnologias digitais de informação e comunicação), discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais. (RECOMPOSIÇÂO DA APRENDIZAGEM - PRA)
(EF04HI08X) Identificar e analisar as
transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa,
rádio, televisão, cinema, e demais tecnologias digitais de informação e
comunicação), discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos
sociais. (RECOMPOSIÇÂO
DA APRENDIZAGEM - PRA)
(EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas). (EF05HI01X) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos, comparando os marcos referenciais dos períodos históricos.
(EF06HI01) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas). (EF05HI01X) Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos, comparando os marcos referenciais dos períodos históricos.