Projeto ...Amor não tem cor...

PROJETO ...AMOR NÃO TEM COR... Projeto “Amor não tem cor” Programa – Valorização da Cultura Negra. Projeto:” Amor não tem cor,”  Descrição: O projeto visa valorizar a cultura negra e elevar a auto estima dos alunos através da valorização dos seus talentos. Ter consciência, nesse contexto significa compreender que somos diferentes. CONTEXTO  • Valorização da cultura negra nas escolas. Em obediência á lei 10.396.  • Resgate de valores e auto estima .  JUSTIFICATIVA  • Elevar a auto estima dos alunos.  • Promover a união ,a paz,a fraternidade e a valorização das “diferenças”e dos talentos de todos. • Valorizar o bom relacionamento humano e do próprio ser humano . OBJETI VOS GERAIS  Entender o movimento negro como uma forma de contestação ao racismo e outras formas de discriminação . Aceitar a responsabilidade de propagadores da paz,união,amor,e outros valores esquecidos pela sociedade.  Valorizar a cultura negra em suas diversas manifestações. Conscientizar da importância do respeito as “diferenças”.  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS  • Atuar como protagonista de uma sociedade mais justa e se preconceito . • Defender idéias de justiça social e de direitos iguais para todos. • Listar as causa de existir um dia dedicado a consciência negra. • Explicar a importância do movimento negro nas conquistas alcançadas pelo povo negro. • Calcular as perdas do povo negro em quase quatrocentos anos de escravidão e os conquistas em apenas 120 anos de liberdade. • Comparar a qualidade de vida dos brancos com a qualidade de vida dos negros principalmente nos grandes centros urbanos. • Citar as diferentes manifestações da cultura negra no Brasil. • Relacionar as diversas “tribos urbanas” como forma de protesto a exclusão social.  RESULTADOS  • Ao final do projeto os alunos deverão se sentir mais valorizados ,respeitados e motivados e desempenhar sempre um bom papel na escola e na sociedade,reconhecendo-se como agente modificador do espaço e criador da sua própria história. ATIVIDADES  • Conscientização da importância de se trabalhar a valorização das diferenças na escola ,debates; • Elaboração de textos ,paródias ,poesias,manifestos ,frases,cartazes ,desenhos,produção de slides ;  • Dança ,música, desfile.  INSUMOS / RECURSOS  • Recurso Humano: • Apoio incondicional da direção da escola e colaboração dos professores. • Apoio entusiasmado dos alunos; • Recurso Material: • Trio elétrico,passarela,data show ,comidas típicas,material de papelaria. CRONOGRAMA  • 04/11- Motivação dos alunos. • 05/11 até 19/11- Produção de textos ,paródias,slides,manifestos,cartazes :ensaios para as danças,cantos e desfile . • 20/11-Culminância do projeto com a festa em comemoração ao dia da Consciência Negra.  APRESENTAÇÃO  1-Leitura do discurso feito pelo aluno --------------------------------------- 2-Dança 3-Apresentação de música black. 4-Poesia 5- Desfile da beleza da união, da harmonia, da paz ,...um tributo as conquistas do povo negro depois de quase 400 anos de escravidão no Brasil e somente 120 anos de liberdade.